Se firmó en Madrid el acuerdo por el programa PREABOL, Programa de Educación Alternativa de Bolivia, con la firme intención de reducir los niveles de analfabetismo entre los adultos bolivianos.
 
El convenio se firmó entre la ministra de Educación española, Mercedes Cabrera y la de Bolivia, Magdalena Cajías. Y fue suscrito por la secretaria de Estado española de Cooperación Internacional, Leire Pajín, y el secretario general de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Alvaro Marchesi.
 
Este programa estará dirigido a adultos bolivianos mayores de 15 años en estado de analfabetismo y se desarrollará por tres años con la inversión de un mínimo de 30 millones de euros que entregará el gobierno español con el fin de aumentar en un 35 % la escolarización permanente de los adultos analfabetos.
 
También se propone contribuir al desarrollo de jóvenes y adultos para promover “su incorporación a la vida productiva, a la vida política y a la vida social de su país”, según declaraciones de Leire Patín. “El analfabetismo afecta todavía a más de setecientos millones de adultos en el mundo, de los que dos tercios son mujeres. Esto amenaza con comprometer el futuro de cien millones de niños que no van a la escuela”, puntualizó.
 
La funcionaria aprovechó el mismo acto para firmar junto a la ministra boliviana un acuerdo bilateral presupuestario en materia de educación por un valor de 4 millones de euros.
 
Por su parte, Cajías sostuvo que el acuerdo llega en “un momento muy significativo para Bolivia”, ya que este año el gobierno boliviano comienza lo que la ministra denomina “una revolución educativa”. Remarcó también que la tasa de analfabetismo se sitúa en Bolivia en un 13 % y agradeció el apoyo que el presidente Rodríguez Zapatero siempre tuvo con el gobierno de Bolivia.
 
Por otra parte, representantes de Bolivia, España y Perú presentaron los resultados de los planes para unificar la cultura y el desarrollo en los países boliviano y peruano en la sede de la Agencia Española de Cooperación para Ayuda al Desarrollo (Decid), Madrid.
 
Los tres gobiernos colaboraron durante dos años en la elaboración del proyecto y se expusieron los resultados de los trabajos. Estos se explicarán in extenso en el “Seminario Internacional Cultura y Desarrollo: aportes desde las experiencias de Bolivia y Perú”, organizado por la Asociación de Investigación y Especialización sobre temas Iberoamericanos.
 
La reunión contó con la presencia del viceministro de Desarrollo de Culturas de Bolivia, Pablo Groux, que se encuentra en Madrid. La idea de este proyecto es demostrar que las tradiciones y la identidad de los pueblos pueden servir de instrumentos para el desarrollo local en pleno siglo XXI, según informa la agencia EFE Michel Azcueta, presidente de la Escuela Mayor de Gestión Municipal de Perú.
 
Los tres países exponen las conclusiones de los proyectos piloto que serán la base a ideas apoyadas por organizaciones internacionales para la ayuda al desarrollo.